Topscholen scoren ook onvoldoende

Ook slagen de sterke scholen er niet in de aanvankelijke leervoorsprong vast te houden in de midden- en bovenbouw. Op de gemiddeld scorende scholen schatten leraren dat een kwart van de leerlingen extra aandacht nodig heeft vanwege taal- of rekenachterstanden. "Kinderen op excellente scholen hebben vaak al veel bagage van huis uit meegekregen en de docenten hebben dan de neiging om een beetje achterover te leunen. Dat is zonde, de lat kan best wat hoger. Zelfs op de circa 500 zeer goede basisscholen", zegt oud-inspecteur van het onderwijs Joop Smits, die onderzoek verrichtte naar excellente scholen.

Leerwinst

Uit zijn onderzoek komt naar voren dat voordat de 'echte' schoolloopbaan begint in groep 3, de kinderen op de sterke scholen bij lezen en rekenen al een voorsprong hebben van negen maanden. "Het lukt vervolgens echter niet deze voorsprong ten opzichte van het landelijk gemiddelde vast te houden. Sterker nog: die verdwijnt bijna helemaal en aan het einde van groep 8 is er nog maar een voorsprong van 3,5 maand. Een aanvankelijke leerwinst van bijna een half jaar is dan weg. De inspectie en het rijk hameren telkens op het bestrijden van zwakke scholen, maar ook op excellente scholen slaagt men er onvoldoende in, de in kinderen aanwezige talenten naar boven te halen", stelt Smits.

Volgens de oud-inspecteur zou elke leerkracht verantwoordelijk moeten worden gesteld voor leerwinst of -afname van de leerlingen: "De docenten denken niet in doelen die ze kunnen bereiken met leerlingen. Ze voeren wel activiteiten uit, maar hebben er geen ambitie bij per leerling. Als een docent geen leerwinst haalt, moet de directie hem daarop afrekenen."

Socialer

Smits is er ook achter gekomen wat excellente scholen, behalve de hoge cito-eindscores, nog meer anders maakt dan zwakke en gemiddelde scholen. "Zowel leerlingen als leraren geven een hoog cijfer als het gaat om welbevinden: een 8,3. Dat is aanzienlijk hoger dan bij gewone scholen (7,8). Ook blijken de leerlingen socialer te zijn, meer zelfvertrouwen te hebben en betere discipline." De inspectie buigt zich over de resultaten van Smits onderzoek.

 Mail

 Print