Studiefinanciering? Afschaffen!

Hogescholen en universiteiten in Nederland worden bevolkt door grote groepen studenten, waarvan het overgrote deel niet aanwezig is, laat staan dat ze betrokken zijn.

Voorbeeldje van voor de kerst: in mijn lokaal zouden 125 studenten moeten zitten, maar slechts een derde is aanwezig. Van deze 40 cursisten is de helft mentaal afwezig en mag ik heel blij zijn als 5 zich wél hebben voorbereid. Bij één van de bijeenkomsten was er maar één student die wél een boek bij zich had: “Weet u wel hoe zwaar dat het boek is, meneer?”

Afmaken!

Als uw huisdier zo ziek zou zijn als het Nederlands onderwijssysteem, dan zou uw dierenarts écht voorstellen om uw trouwe makker te laten inslapen. Zo veel leed mag je zelfs een beest niet aandoen.

Maar onze hogescholen en universiteiten, en daarmee uw kinderen (!), laten we wel voortslepen. Hoe lang moet het nog doorgaan, als zelfs de operationeel directeuren van de scholen vanuit de grond van hun hart zeggen: “Je mag van studenten toch niet verwachten dat zij zich hebben voorbereid op de lessen?”

Betrokkenheid

En het kan echt wel anders. Als een student zich heeft ingeschreven bij een hogeschool of universiteit, dan zou hij verplicht moeten zijn om tijdens de zomervakantie een maand lang lessen te volgen. De kosten (2000 euro) zijn dan voor de student zelf. Het kennisniveau van de studenten wordt zo op hetzelfde niveau getrokken (Nederlandse taal, rekenen en wat verder nodig is voor de opleiding).

Maar niet alleen het kennisniveau, veel belangrijker is het betrokkenheidsniveau. Aanwezig zijn is dan niet voldoende, actief met de stof bezig zijn – daar gaat het om! Aan het eind van deze maand krijg je twee cijfers: voor kennis en voor inzet. Eén van beide niet voldoende? Geld weg en geen toegang tot de school. En dus voor geen enkele school – kom volgend jaar maar terug!

Kwaliteit!

Daarna moet er ook per kwartaal bewezen worden dat de student betrokken is en goede cijfers heeft behaald. Gewoon van negen tot vijf actief bezig met de docenten en met de stof, gewoon vijf dagen per week. Onvoldoende kennis of inzet aan het eind van het blok? Geen toegang tot de volgende semester, geen verdere studiefinanciering.

Er zullen veel minder studenten zijn, dat klopt. En de kosten zullen ook veel lager zijn, dat klopt; honderden miljoenen euro's per jaar minder! Maar ondanks die lagere kosten krijg je wel veel beter opgeleide studenten. En veel beter gemotiveerde docenten. Plus een betere aansluiting op het bedrijfsleven.

Kortom: effectief kwaliteitsonderwijs!

Goed voornemen voor 2013?

 Mail

 Print