’Pornodocent’ blijft geschorst: ’Geen bewijs voor misleiding’

Over de desbetreffende man van middelbare leeftijd, die vermoedelijk docent Frans is en door een leerling gefilmd werd tijdens een inhaaluur voor het doen van huiswerk onder zijn begeleiding, doen inmiddels de wildste verhalen de ronde. „Sommigen zeggen dat hij getrouwd is, anderen zeggen juist dat hij homo is en daarom naar die plaatjes keek. Geen idee wat waar is, maar veel kinderen roddelen natuurlijk gewoon maar wat”, weet een mavo-leerling. Volgens diezelfde scholier vallen er op zijn school diverse geluiden te beluisteren dat de leraar erin geluisd zou zijn. „Dus dat hij iets op moest zoeken van de ene leerling, terwijl een andere dat filmde om daarmee ’te scoren’ op internet. Het zou mij niet verbazen als dat inderdaad zo is.” Een schoolbestuurder zegt dat hem inmiddels hetzelfde gerucht ter ore is gekomen, maar wil benadrukken dat voor die mogelijkheid geen bewijs is. „De docent heeft achter zijn computer gezeten en op enig moment porno gekeken, niet wetende dat deze op dat moment was doorgelinkt naar de beamer. Dus dat op het beamerscherm alles te zien was wat hij op z’n beeldscherm zag”, beschrijft bestuurder Nico Woonink. „Die leerlingen hebben dus toen gezien wat hij bekeek en dat was porno. Eén van de leerlingen heeft een filmpje gemaakt en dat is toen vervolgens ’viral’ gegaan.” Verzuchtend over de daaropvolgende consternatie bij ouders, schoolcollega’s en anderen: „Het heeft een geweldige impact. Alle reacties, maar ook gewoon het feit dat het voorkomt. Dit hebben we nog nooit gehad en het is natuurlijk heel ernstig”, aldus Woonink. Een 16-jarige jongen die zelf nooit les van de ’pornodocent’ heeft gehad beschrijft hem als „erg aardig.” „Ik had dit nooit verwacht. Het past ook echt niet bij ’m. Hij komt wel soms wat verstrooid over.” Het is nog niet bekend of, en zo ja, wanneer de leraar terug mag keren in zijn oude functie. De onderwijsinstelling heeft ook externe onderzoekers ingeschakeld om alle feiten boven tafel te krijgen en wil daar niet op vooruitlopen. „Ik weet nog niet wat de waarheid is en wat níét de waarheid is”, aldus Woonink. „Zoals gezegd is het enorm vervelend om hiermee ongevraagd geconfronteerd te worden en we gaan kijken of die desbetreffende leerlingen hulp nodig hebben.”