Wat U Zegt/De Kwestie
1835396662
De Kwestie
PremiumHet beste van De Telegraaf
De Kwestie: Vernieuwd onderwijs

’Nieuwe leergebieden zijn hard nodig’

— Komt er uiteindelijk een goed onderwijsprogramma? Wiskundedocent Marco ten Hoff denkt van wel.

Marco ten Hoff

Marco ten Hoff

Moet je de tafels uit je hoofd kennen? Moet een leerling op de basisschool leren werken met breuken? Moet je de stelling van Pythagoras nog leren op de middelbare school? Dit zijn vragen waar ik mij, samen met andere docenten, schoolleiders en wetenschappers, in de afgelopen twee jaar mee bezig heb gehouden.

safe-and-fast iconVeilig betalen
box icon14 dagen bedenktijd