,,Wat Rutgers doet lijkt sterk op een introductie in een politieke filosofie over identiteit, met kinderen als gehoor. Met een gezonde ontwikkeling heeft de genderkoek echter niets te maken”, vindt Elise van Hoek.

Ⓒ FOTO ANP/HH

Op veel basisscholen krijgen kinderen deze week voorlichting van kenniscentrum voor seksualiteit Rutgers en de GGD over genderdiversiteit. De theorieën waarmee kinderen worden geconfronteerd, verbazen socioloog Elise van Hoek. ,,Met een gezonde ontwikkeling heeft dit niets te maken.”